L’Associazione Italiana di Ricerca in Didattica della Matematica (AIRDM) ha l’obiettivo di promuovere, stimolare e incentivare la ricerca e gli studi in didattica della matematica e la diffusione dei risultati della ricerca.
In questo modo intende contribuire al miglioramento dell’insegnamento e apprendimento della matematica nei diversi ordini scolastici.


In evidenza:

  • Storia, tecnologie e teorie: strumenti in e per la ricerca in didattica della matematica
    Il corso tratterà, da diversi punti di vista, il tema degli “strumenti” in e per la ricerca in didattica della matematica. In particolare, saranno trattati i temi: della progettazione e implementazione di attività didattiche che fanno uso di strumenti digitali; del ruolo di teorie e […]
  • Developments of mathematics education research in the 21st century
    The aim of the course will be to acquire specific knowledge – and their use in research practices – of some of the most internationally popular theoretical frameworks in mathematics education. There will be plenary sessions, led by Ferdinando Arzarello (University of Turin), Paul Drijvers […]
  • 40° Seminario Nazionale In Didattica Della Matematica
    22-24 febbraio, 2024 LITORANEO SUITE HOTEL – Viale Regina Elena, 22/24 – Rimini Voci della ricerca … giovani ricercatori si raccontano Comitato Scientifico Organizzatore:Benedetto Di Paola (Università di Palermo); Antonella Montone (Università di Bari); Elisabetta Robotti (Università di Genova). Programma e AbstractScheda di prenotazioneAbstract estesi Seminario […]
  • II Scuola invernale di dottorato AIRDM
    Nuovi aggiornamenti sulla prossima scuola invernale di dottorato AIRDM (Napoli, 23 gennaio – 26 gennaio 2024): sono stati pubblicati il programma e il modulo di iscrizione, link nella pagina dedicata
  • Documento di raccomandazioni sul percorso “60 CFU”
    Documento di raccomandazioni inviato alla presidente di con.Scienze, prof.ssa Barbara Valtancoli, con preghiera di diffusione a tutti i direttori e coordinatori afferenti a con.Scienze. Il documento riguarda l’imminente avvio dei percorsi di formazione iniziale degli insegnanti di scuola secondaria, redatto a firma congiunta dalla Commissione […]