La formazione dei giovani che intendono affrontare un percorso di ricerca in didattica della matematica è senz’altro un punto fondamentale delle iniziative promosse della nostra associazione.
L’AIRDM ha avviato una ricognizione dei corsi di dottorato in Didattica della Matematica offerti nelle sedi italiane, nell’ottica di tesaurizzare e mettere a sistema le risorse formative che i membri dell’associazione dedicano alla Ricerca in Didattica della Matematica e offrirle ai dottorandi di tutta Italia.
Chiunque desideri segnalare un corso su temi che riguardano la Didattica della Matematica all’interno di programmi di dottorato universitario può farlo compilando il form al seguente link e scrivendo a segreteria@airdm.org.
- VIII Scuola Estiva di Dottorato in Didattica della Matematica – Milano, 17-19 giugno 2024Analisi qualitativa in Didattica della Matematica: teorie, metodologie e strumenti La scuola è rivolta a studentesse e studenti delle scuole di dottorato, giovani ricercatrici e ricercatori in didattica della matematica ed è focalizzata sullo sviluppo di competenze professionali per la ricerca in didattica della matematica […]
- Developments of mathematics education research in the 21st century MAT&L (Ferrara, aprile 2024)The aim of the course will be to acquire specific knowledge – and their use in research practices – of some of the most internationally popular theoretical frameworks in mathematics education. There will be plenary sessions, led by Ferdinando Arzarello (University of Turin), Paul Drijvers […]
- Verso il futuro nella ricerca in Didattica della Matematica: le idee di Luis Radford e Anna Sfard a confronto18- 22 novembre 2024, DIEM dell’Università di Salerno Il workshop vedrà la partecipazione in presenza di due importanti studiosi in didattica della matematica, L. Radford e A. Sfard. In preparazione a questo evento, dottorande/i e giovani ricercatrici e ricercatori (con dottorato ottenuto dopo gennaio 2021) […]
- Storia, tecnologie e teorie: strumenti in e per la ricerca in didattica della matematica (Pisa, marzo-maggio 2024)Il corso tratterà, da diversi punti di vista, il tema degli “strumenti” in e per la ricerca in didattica della matematica. In particolare, saranno trattati i temi: della progettazione e implementazione di attività didattiche che fanno uso di strumenti digitali; del ruolo di teorie e […]
- Teachers’ Knowledge and Technology Integration (Bari, dicembre 2023)The course will guide students from the initial models on teachers’ knowledge, discussing the evolution of the models used in the research, analyzing the differences and similarities between them and reflecting on how they are being used in research. A look to the future and […]